Fokus Kualitas Dulu

oleh: Andi Dwi Handoko
USULAN penggabungan jadwal sarjana (S1) dan pascasarjana (S2) sanggup jadi disambut antusias oleh sebagian masyarakat, alasannya yaitu seseorang sanggup memeroleh gelar magister secara lebih cepat.

Dengan penggabungan tersebut, mahasiswa hanya membutuhkan waktu lima tahun untuk meraih gelar magister. Tetapi proposal dari Rektor UI Prof Gumilar Rusliwa Somantri ini perlu dikaji lebih lanjut, alasannya yaitu tiap proposal niscaya ada nilai faktual dan negatifnya.

Nilai faktual dari proposal ini yaitu mempersingkat masa studi, sehingga sanggup menghasilkan lebih banyak akademisi muda yang bergelar magister. Efisiensi usia akan memperpanjang masa bakti untuk berkreasi dan berinovasi dengan ilmu yang dimilikinya. Lulusan pascasarjana yang masih muda akan lebih produktif, kreatif, dan inovatif.

Jika dipandang dari sudut yang lain, proposal ini sanggup menjadi persoalan yang pragmatis. Penyingkatan masa studi akan mempertebal gambaran budaya instan dalam pendidikan kita. Padahal pendidikan selalu mengutamakan proses, sehingga kesudahannya sanggup maksimal. Instanisasi dalam pendidikan hanya akan menghasilkan lulusan yang kurang berkompeten.

Orientasi memperbanyak lulusan pasacasarjana terang akan berimbas pada orientasi kuantitas semata. Sarana dan prasarana pendidikan di negara kita masih sangat minim. Seharusnya yang perlu dipikirkan lebih lanjut yaitu perbaikan sistem, sarana, dan prasarana pendidikan untuk mengangkat kualitas pendidikan. Profesionalisme pengajar di banyak sekali tingkat pendidikan mesti ditingkatkan.

Patut dipertanyakan juga, apakah pendidikan kita sudah siap dengan proposal di atas, dengan keterbatasan yang ada. Penggabungan S1 dan S2 niscaya akan merubah sistem birokrasi. Usulan penggabungan di atas sangat sempurna kalau kualitas pendidikan sudah ditingkatkan terlebih dulu. Upaya peningkatan pendidikan sanggup dilakukan melalui penambahan anggaran pendidikan.

Dimuat di SUARA MERDEKA, Sabtu 24 Oktober 2009.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

20 Soal Melengkapi Pantun – Kisi-Kisi Us/M Sd/Mi

Gambar
Soal melengkapi pantun merupakan salah satu kisi-kisi materi dalam Ujian Sekolah/Madrasah tingkat sekolah dasar. Kisi-kisi ini menjadi materi yang selalu dimunculkan dalam soal ujian. Untuk itu, siswa harus benar-benar paham perihal materi pantun. Pantun merupakan salah satu karya sastra klasik. Namun, keberadaan pantun di masa modern ini masih sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Dengan memakai bahasa yang lebih modern, pantun sering digunakan untuk promosi, motivasi, pesan dalam medsos, dan lain-lain. (Baca juga: 20 Soal Menentukan Pesan Pantun Kisi-Kisi US/M ) Ciri-Ciri Pantun untuk Materi Soal Melengkapi Pantun Pantun memiliki beberapa ciri, di antaranya: 1.    Dalam satu bait terdapat empat larik 2.    Larik pertama dan kedua merupakan sampiran 3.    Larik ketiga dan keempat merupakan isi pantun 4.    Satu larik terdiri atas 8 – 12 suku kata 5.    Satu bait berima a – b – a – b Agar siswa simpel dalam mengerjakan soal melengkapi pantun, mereka harus t
Baca selengkapnya

Cerita Ilustrasi Peribahasa Sambil Menyelam Minum Air

Gambar
Sambil menyelam minum air. Demikianlah sebuah peribahasa yang sering kita dengar. Peribahasa itu memiliki maksud bahwa dengan hanya melaksanakan satu pekerjaan, pekerjaan lain juga selesai. Hal ini juga berarti dengan melaksanakan sebuah pekerjaan, seseorang bisa mendapat hasil yang lain. Peribahasa ini sama maknanya dengan peribahasa “Sambil berdiang, nasi pun masak” dan “Sekali mendayung, dua/tiga pulau terlampaui”. Peribahasa ini juga sanggup tercermin dalam dongeng berikut.   Pada bulan lalu, Bu Ani memerlukan jasa seseorang untuk membungkus keripik pisangnya ke dalam plastik. Kebetulan pekerja yang biasa melakukannya jatuh sakit. Bu Ani kebingungan mencari pekerja yang lain. Oleh lantaran itu, Tono mengusulkan jikalau ia akan membantu Bu Ani. Tono ialah putra bungsu Bu Ani yang sekarang sudah duduk di kelas 6 sekolah dasar. Bu Ani semula tidak oke lantaran ia tidak mau anaknya capek dan mengganggu belajarnya. Tentunya lantaran sudah kelas VI, Tono harus lebih fokus berguru
Baca selengkapnya

Soal Menyusun Kalimat Menjadi Paragraf Yang Padu

Gambar
Syarat paragraf yang baik: -     1. Sistematis/urut Susunan antarkalimat harus urut membentuk satu kesatuan (kalimat penjelas mendukung kalimat utama) Baca juga: Cara Menentukan Kalimat Utama . -     2. Padu Susunan antarkalimat saling berkaitan sehingga membentuk karangan yang padu. Contoh: Urutkanlah kalimat-kalimat berikut, lalu susunlah menjadi paragraf yang baik! 1.     Gigitannya pun bikin gatal. 2.     Bunyinya ketika terbang mengganggu telinga 3.     Aku paling tidak suka pada nyamuk 4.     Binatang kecil itu sungguh menjengkelkan. Jawaban: 3 – 4 – 2 – 1 Aku paling tidak suka pada nyamuk. Binatang kecil itu sungguh menjengkelkan. Bunyinya ketika terbang mengganggu telinga. Gigitannya pun bikin gatal. (Baca juga: Soal wacana Ide Pokok Lengkap dengan Penjelasannya ) SOAL Urutkanlah kalimat-kalimat berikut, lalu susunlah menjadi paragraf yang baik! SOAL I 1.     Namun, anehnya kami tidak merasa lelah sama sekali.
Baca selengkapnya